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本人于1990年9月在新田初中上岗任教,1993年9月被合肥学院数学和物理系物理教育专业录取,两年后的7月(即1995年)从合肥学院数学和物理系物理教育专业毕业后,被区教委派往华阳初中任物理教师,2000年9月到宣城市阳光中学任物理教师并担任校团委书记,2001年6月在安徽师大 物理与电子信息学院物理教育专业取得本科学历,并于2004年8月取得高中教师资格,2008年9月在洪林初中任教,本人一直从事初中毕业班物理教学工作,取得了一定的教学成绩。只不过命运多舛,步履维艰,时常命运不济,现蜗居在新田初中任教。

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是谁动了我的规则  

2013-04-19 09:21:32|  分类: 初中物理教材教法 |  标签: |举报 |字号 订阅

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是谁动了我的规则



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是谁动了我的规则



 

15955633029;1148631378; xzyggyj@163.com

是谁动了我的规则
江苏沛县张街中学物理组 张振楼


  违反仪器的使用规则,是要犯错误的。聪明人从自己的错误中吸取教训,智者从别人的错误中吸取教训。吸取别人的错误教训,让自己少走弯路,在学习的道路上能较快前进。在使用天平的过程中,我们来看一看有哪些教训供我们吸取。

 

平衡螺母如何调节

 

  (09江苏改编)某同学用托盘天平测量物体的质量时,先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。这时发现天平指针位置偏向左侧,则他应该将左端平衡螺母向______侧调节,右端平衡螺母向______侧调节。

 

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  规定:平衡螺母只有在第一次调平衡时使用,一旦增减砝码后,横梁还不平衡,就只能通过调节游码来实现横梁的再次平衡。

 

  调节规律:平衡螺母的调节要遵循“左低右调,两侧同向”的要求,简而言之,就是哪端抬高向哪调。

 

  答案:右 右

 

  警示:最容易出现这样的错误答案:左端的平衡螺母向右调,则右端的平衡螺母应该向左调。

 

游码示数读哪侧

 

  (09江苏改编)用托盘天平测量铜块质量的过程中,当右盘所加砝码和游码位置如图2所示时天平平衡,则该铜块的质量为     g。

 

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  规定:在第一次调节平衡时,将游码归零,指的是游码的左侧与“0”刻线对齐。读数时游码示数应以游码的左侧对齐格数所示质量。

 

  计量方法:记录天平所测出的物体的质量时,除了要正确记下右盘中每个砝码的质量外,还要注意正确记录标尺上游码所对的刻度值。使用前首先认清游码上的最小刻度值。如图所示游码范围是5g,每一小格表示0.2g。

 

  答案:52.4g

 

  警示:看游码在标尺上的位置时,以游码左端所对的刻度线为准。此题游码所对的刻度值是2.4g,而不是2.2g或2.8g。

 

常规要求莫忘记

 

  某同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的总质量,操作情况如图3所示,其中错误的是:

 

  (1)__________________________;

 

  (2)__________________________。

 

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  使用要求:①砝码应用镊子夹取,不能直接用手拿;②砝码的放置顺序应“先大后小”,就是先放质量较大的,再放质量较小的;③被测物体和砝码的放置应是“左物右砝”。

 

  警示:送你几句关于天平使用的顺口溜:先将游码拨到零,再调螺母找平衡;左盘物,右盘码,取放砝码用镊夹;先放大,后放小,最后平衡找游码。

 

良好习惯没养成

 

  如图4是部分同学实验结束后离开实验室后,被人拍摄到的一个画面,请你指出不规范之处。

 

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  实验室要求:进入实验室前应熟知实验室规则包括安全守则并预习实验报告,待熟知操作要求、规范后方可进行实验,实验时要求认真观察并记录现象、数据,实验结束应整理完桌面才可离开,然后完成相应的实验报告。

 

  警示:我们的“财富”不是分数而是良好的习惯。

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