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初中物理教育教学思考者,中国教育学会会员、论文全国一等奖获得者、博客获省一等奖、主编了多本物理教辅。当然,最令人称道的还是《高垚骏物理工作室》!

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电磁感应应用五例  

2013-05-06 06:25:49|  分类: 物理教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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电磁感应应用五例



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电磁感应应用五例



 

15955633029;1148631378; xzyggyj@163.com

电磁感应应用五例
河南省濮阳市油田第十七中学 仝 力


  闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做电磁感应。在电磁感应现象中,机械能转化为电能。

 

  1.发电机

 

  例1(2010年镇江中考)法拉第发现的电磁感应现象,是物理学史上的一个伟大发现,它使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代.下列设备中,根据电磁感应原理制成的是(    )

 

  A.汽油机       B.发电机        C.电动机       D.电熨斗

 

  分析:选B

 

  2.自动抓拍装置

 

  例2(2010年内江中考)如图1所示,是在道路上安装的超速自动抓拍装置。在车道上相隔一定距离的路面下分别安装两个矩形线圈,线圈和拍摄的控制电路相连接,当汽车通过线圈上方的路面时,由于电磁感应会引起控制电路中的电流发生变化,从而实现自动抓拍。如果某一路段要求时速不超过电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间,当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间时,拍摄系统才会被激活而拍下超速汽车的照片。根据这一要求,两个线圈的连接方式为         (选填“串联”或“并联”),它们之间的距离应设计为       电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间(保留到整数)。

 

电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间

 

  解析:汽车分别通过第一个线圈和第二个线圈上方时,由于电磁感应会引起控制电路中的电流发生变化,当时间间隔小于电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间时,拍摄系统才会被激活而拍下超速汽车的照片,所以要求两个线圈应处于不同的支路中,应并联;汽车在电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间内通过的距离电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间。当汽车的速度超过电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间时,汽车通过电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间这段距离所用的时间将小于电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间

 

  3.风速计

 

  例3(2010年台州中考)如图2,风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大。下图与这一过程的工作原理相同的是(    )

 

电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间

 

  解析:由题意可知,风速计是将风的机械能转为电能,风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大。所以与这一过程的工作原理相同的是B。

 

  4.风扇“发电机”

 

  例4(2010年乐山中考)小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图3所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验,下列说法正确的是(    )

 

电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间

 

  A.“电风扇发电”的原理是电磁感应

 

  B.“电风扇发电”的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

 

  C.“电风扇发电”过程是把电能转化为机械能

 

  D.小灯泡发光是把光能转化为电能

 

  分析:用手快速拨动风扇叶片,小灯泡发光,机械能转化为电能,即产生了感应电流。选A。

 

  5.动圈式话筒

 

  例5(2010年乌鲁木齐中考)动圈式话筒的结构如图4,它工作时:①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;②与膜片相连的线圈随之一起振动;③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;④变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音。关于它的原理,排序正确的是(    )

 

电磁感应应用五例 - 惊鸿岂止一现 - 云雷屯,君子以经纶-高垚骏的物理空间

 

  A.①②③④      B.②①④③     C.③①④②     D.③②①④    

 

  分析:当人对着话筒唱歌或说话时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也随之一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的电流,经放大后,通过扬声器还原成声音。正确答案选D。

 

  作者简介:仝力,男,中学物理高级教师,濮阳市骨干教师。曾获全国初中物理竞赛国家级优秀辅导教师称号,《成功家庭教育个案研究》获河南省教育科研优秀成果一等奖,主编河南省初中物理寒假作业两册,在《中学物理》《物理教学探讨》《数理天地》《数理化学习》《中学生数理化》《中学教与学》《科学课》《数理报》《学习方法报》《中学生理化报》等媒体发表论文50余篇。

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