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初中物理教育教学思考者,中国教育学会会员、论文全国一等奖获得者、博客获省一等奖、主编了多本物理教辅。当然,最令人称道的还是《高垚骏物理工作室》!

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【物理实验】初中物理实验测量工具大盘点  

2015-10-26 12:39:05|  分类: 物理实验 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、刻度尺

1.用途:测量物体的长度。

2.使用前做到“三看”:看零刻度线是否磨损;看清量程、看清分度值。

3.刻度尺的使用时要做到“六会”。即:

会选:根据被测物体的长度选择合适的刻度尺;

会放:应使刻度尺的零刻度线或某条(整数)刻度线与被测物体的一条边对齐,把刻度尺的一边尽可能与被测物体重叠或平行,不能歪斜;

会看:读数时,视线应与刻度垂直;

会读:除读出最小刻度以上各位数字外,还应估读到分度值下一位;

会记:记录的测量数据,包括准确值、估读值和单位(没有单位的数值是毫无意义的)。

会算:多次测量求平均值可减小误差,最终结果要和记录数据保持一致。

4.习题:如图所示,木块A的长度是______cm。


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二、机械停表

1.用途:测量时间。

2.构造:如图A是启动、停止按钮;B是回零按钮;C是分钟刻度:读取整分钟数(包括半分钟);D是秒钟刻度(读取秒数)

停表的使用方法: - lzjycz - 读书使人明智

3.使用方法:使用停表前首先要上好发条,按压启动按钮,表启动,再次按下该按钮,秒表指针停止转动,按压回零按钮,分针与秒针都归零。

4.读数方法:首先读出小刻度盘中的整分钟数(包括半分钟),然后读出大刻度盘的秒刻度数,将两个读数统一单位后先后相加即得最后读数。

5.习题:下图中,秒表的分度值是 ,示数为________。

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三、温度计

1.用途:测量温度。

2.在使用温度计之前,应首先观察它的量程是否符合实际要求,否则需更换一支量程合适的温度计;其次要认清它的最小刻度值,以便于读数。

3.用温度计测液体温度的正确方法是:(l)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液体的上表面相平。

4.习题:下图为实验室温度计的示意图,它的最小刻度是l,此时它所示的温度是______

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四、托盘天平

1.用途:测量物体质量。

2.托盘天平的构造:如下图,(1)底座 (2)标尺 (3)平衡螺母(4)横梁(5)托盘 (6)横梁刀口(7)指针 (8)分度盘 (9)游码。

另外,天平还有配套的砝码盒。

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3.使用方法及注意事项

(1)天平要放置在水平的桌面上。游码要归零。

(2)调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。

(3)左托盘放称量物,右托盘放砝码。砝码要用镊子夹取,添加时从估计称量物的最大值加起,逐步减小。加减砝码并移动标尺上的游码,直至衡量平衡。物体的质量 =砝码+游码。(4)称量干燥的固体药品粉末时,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。

(5)液体、潮湿的物品或具有腐蚀性的化学药品必须放在玻璃器皿里称量。

4.习题:某同学用天平称物体的质量,天平平衡时右盘中的砝码和游码如图所示,则物体的质量为________。

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五、量筒

1.用途:测量液体的体积,间接测量固体的体积。

2.量筒的使用:使用前要看清量程和分度值;测量体积时,要把量筒放在水平的桌面上,读数时视线要与量筒刻度垂直。若是凹液面,应以凹液面的最低处为准;若是凸液面,应以凸液面的最高处为准。

3.习题:用量筒测量一个金属块的体积,甲同学先后经历了以下步骤:

A.在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1

B.用细线系住块金属块,将金属块放入量筒直至浸没,再读出水的体积V2

金属块的体积V=________。

若乙同学先在量筒中倒入适量的水,忘记读出水的体积就用细线系住金属块,将金属块放入量筒,读出水的体积为V1;将金属块取出后再补读量筒中的水的体积为V2,则他的做法______(合理/不合理),理由是____________________。

六、弹簧测力计

1.用途:测量力的大小。

2.原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。

3.使用方法

(1)使用前要看清量程和分度值;

(2)使用时首先要“校零”,即使指针对准“零刻度线”;

(3)应使弹簧的伸长方向与拉力的方向在同一条直线上;

(4)读数时视线要垂直刻度板。

4.习题:如图所示,弹簧测力计的量程是 N,图中的示数为 N。在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越

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七、电流表

1.用途:测量电路中电流的大小。

2.使用前做到“两看清”—看清量程和分度值。实验室常用的电流表,它由两个量程(3A和0.6A),量程为“3A”时,刻度盘上的每个大格表示lA,每小格表示0.lA;量程为“0.6A”时,刻度盘上的每个大格表示0.2A,每个小格表示0.02A。

3使用电流表时应注意:

(1)电流必须从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,否则,表针将反偏;

(2)被测电流值不能超过电流表的量程,实验室用的电流表有两个量程,分别是0-0.6A和 0-3A;

(3)电流表串联在电路中使用;

(4)绝对不能直接把电流表接在电源上。

4.习题:如图,甲电流表的示数为,乙电流表的示数为

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八、电压表

1.用途:测量电路两端电压的大小。

2.使用前做到“两看清”—看清量程和分度值。实验室常用的电压表有“15V”和“3V”两个量程。量程为“15V”时,刻度盘上的每个大格表示5V,每个小格表示0.5V(即最小分度值是0.5V);量程为“3V”时,刻度盘上的每个大格表示lV,每个小格表示0.lV(即最小分度值是0.1V)。

3使用电压表时应注意:

(1)电压表要与被测电路并联;

(2)要使电压表正接线柱靠近电源正极,负接线柱靠近电源负极;

(3)被测电压值不能超过电压表量程,实验室用的电流表有两个量程,分别是0-3V和 0-15V。

4.习题:如图所示,电压表的读数是 【物理实验】初中物理实验测量工具大盘点 - 高垚骏 - 高垚骏初中物理工作室


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