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初中物理教育教学思考者,中国教育学会会员、论文全国一等奖获得者、博客获省一等奖、主编了多本物理教辅。当然,最令人称道的还是《高垚骏物理工作室》!

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王开东:安徽教师招考遇冷,谁将为蔑视教师买单?  

2018-07-08 08:48:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在社会舆论之下,教育变得文明一些,但黑色荒诞又出现了,利辛县让老师承包池塘,防止儿童溺水,又被顶上热搜。五河县女老师被家长辱骂殴打,淮北二小女老师被家长带着亲属群殴……这些热点事件都来自安徽。

一起事件可以说是偶然,如果辱师事件持续发生,就足以证明当地教育生态不容乐观。

辱师的背后,是个别地方政府和领导对教育兴国的战略决策认识不到位,对尊师才能兴教的必然逻辑认识不清楚,对教师作为个体的人关注和关心不够给力,对社会稳定和发展的严峻形势判断不准确……

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其实安徽历史上崇文重教,桐城派得散文更是一枝独秀,近代安徽也是名人辈出。但不知从何时起,安徽的教育一落千丈,只有一个毛坦厂中学名声在外。

毛坦厂不生产毛毯,只批量生产高考毕业生。他们把复读生回炉重造,再推向高考。每年看着毛坦厂的送考大军,我只想哭。这不是我们安徽人的骄傲,这是我们的耻辱。孩子们为何心甘情愿勤劳革命?还不是太穷了,太苦了,褪一层皮都希望要走出去?

如果说学生做出了巨大牺牲,那么老师的牺牲更大。孩子们只是有期徒刑,老师们很可能就是无期。在这样的地方,谁欠老师的钱,谁就是历史的罪人。

你不尊师重教,老师就用脚做出选择。安徽这些年走出去多少好老师。单就语文教师而言,就有肖家芸、邓彤、陈军、刘祥等等一大批精英,他们一个个在外面的世界大展身手,干得风生水起,光芒四射。家乡失去的不仅是一批好老师,还有很多无形资源的流失。

教师流失也就算了,只要有新鲜血液补充问题就不大,但问题是,今年安徽教师招考遇冷,创造历年新低,不能不引起有识之士的关注。

据《今日头条》报道,6月8日止,2018年安徽省中小学教师招聘考试全省尚有744个职位无人报名,无人问津。1643个职位未达到开考比例,1546个职位资审合格为零,515个职位资审合格只有1人,2228个职位无人缴费,3318个职位竞争比小于3,其中244个职位竞争比为2:1,根本达不到开考要求,另103个职位刚好达到比例3:1。

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这说明了什么?说明老师的心寒了,冷了,死了,惹不起躲得起,人家根本不鸟你,不跟你玩了,你还怎么官僚主义、家长制作风?还怎么用敌我矛盾对待人民的教师?

就在这少数报名的学生之中,男生比例之低触目惊心,让人仿佛到了女儿国,简直要怀疑人生。就算这些学生全都被吸纳,教师的性别失调也是一个大问题。

教师招考遇冷,当然不是安徽的专利,幸存者偏差,没有抖落出来也许也不少。但像安徽如此惨不忍睹,如此遭遇滑铁卢,难道不值得反思?

不仅是政府部门要反思,教育部门要反思,学校要反思,家长也要反思,谁让老师们吃的是草,吐出来的却必须是牛奶和血?谁能老师辛辛苦苦不算,最终不得不铤而走险,失去了最后的尊严?谁让老师心灰意冷,再也不让自己的子女也不让学生报考师范?就算孩子万般无奈上了师范,谁让毕业之后的孩子打死也不回家乡教书?

树欲静而风不止,你以为献身家乡教育就能获得尊重?你以为不信春风唤不回?但你也不要忘记江山易改本性难移,很多东西根深蒂固是改不了的。

但安徽又是人口大省,孩子们还是要上学的,书还是要念的,学校还是要开张的,没有老师怎么办?大家都不来报考怎么办?教师缺额怎么解决?尤其是乡村教师的惊人的缺额怎么解决?

那些恶毒攻击老师的人哪里去了?些大骂教师清闲的人哪里去了?那些羡慕教师三个月假期的人哪里去了?那些认为老师课上不讲课后讲捞外快的人哪里去了?那些把教师和农民工相比觉得老师很好了的人哪里去了?他们为什么不报考老师?他们为什么不鼓励自己的孩子报考老师?这么好的职业为何成为最大的偏门、冷门?

旱涝保收的教师职业,为何越来越不受待见?

言以蔽之,教育越来越受重视,但教师却越来越不受待见。盖因教育越重视,教师压力越大,任务越重,责任越沉,为了让人民满意,教师们也都拼了。

但结果呢?又要马儿跑又要马儿不吃草,这也算了,更重要的是,马儿经常挨打、受骂,有时单打,有时双打,有时群殴,完全失去了安全保障。就算不被打死骂死,还要承包池塘,一不小心还要被问责,或上热搜,成为全民公敌;或上医院,成为大家同情对象。

再加上风闻教师编制即将从事业单位剥离,更让教师职业成了鸡肋。教师职业非但没有成为他人羡慕的职业,反而让很多人望而却步。

面对这样的困境,面对缺额巨大的乡村教师,安徽究竟如何化解难题?

事实上还真有,这次安徽放大招了,计划定向培养2500名乡村教师。所谓定向,就是你哪里来就会哪里去。我们那时师范就是这样的,但那个时代,我们求之不得。现在却变成了一种强制。

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教育部门希望在中考生和高考生中择优录取,但这只是剃头挑子一头热,教师招考都遭遇寒潮,优生谁还愿意定向选择乡村做老师呢?

所以必然的结果就是,中考生最优秀的学生去重点高中,一般学生去普通高中,经济条件好的去私立学校,最后落榜的,条件差的,实在无路可走的,或许会选择定向培养的专科,做小学老师。也就是零门槛做小学老师,这太可怕了。

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但据一些学校报名情况来看,有些学生就算落榜了,但落榜不落志,还是不愿意报考小学教师。

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但我想,最终肯定还是会有人报的,那些榆木脑袋、头脑浆糊盆的、说话拎不清的,这些人会定向选择做老师。让这些人来教育我们的乡村孩子,这是多么惨痛的现实。我们的寒门还能够出人才吗?我们的乡村教育还有希望吗?

当年我们没有正规的英语老师,我学的就是注音版英语。一辈子都深受其害。早上好,就是:狗摸脸,晚上好,就是:狗拉屎。我之所以学历低,就是没办法过英语关。曾经有博导让我免试去读他博士,但一想到将来拿学位,英语还是要过关,我就吓得屁滚尿流,再也不敢痴心妄想。

教育不是形象工程,而是民心工程,江浙沪沿海一带,任何一级政府都非常重视教育,江苏省委书记甚至直接抓教育改革,可见对教育的重视程度。

遗憾的是,安徽各地还没有意识到教育的重要意义,他们不知道自己损害的不是教师的利益,而是安徽一代又一代家乡学子的前途命运。

一个个不起眼的节点,连缀在一起,就变成蝴蝶的翅膀,就能够扇动北冰洋的飓风,就可能产生灭顶之灾。一旦恶性循环形成了,某些人就会永远被钉在历史的耻辱柱上。

当年最贫穷落后的时刻,最优秀的一代中师生撑起了民族的脊梁。但万万没想到,社会发展到今天,我们未来的教育却要靠这些落榜生来承担,这不是历史的玩笑,这是活生生的现实!

当大家不再相信知识,只相信权力;当社会不再相信教育,只崇拜金钱。当所有的人都不愿意去做老师 ,春风化雨,润物无声。这个灾难注定要由下一代来承担,所有人都难逃干系,我们都罪孽深重。

谁敢毁我教师尊严,谁就是毁我万里长城!

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